ဥာဏ္ရည္မသန္စြမ္းသူမ်ားႏွင္အေၾကာအဆစ္ကုပညာရပ္

ယခုႏွစ္ဧၿပီလဆန္းပိုင္းေလာက္ကျဖစ္သည္။

မိမိအလုပ္လုပ္ေနေသာေဆးရံု၏အေၾကာအဆစ္ကုဌာနမွဌာနမွဴးက သူ႔ဌာနရွိအေၾကာအဆစ္ကုပညာရွင္မ်ား (Physiotherapist) ႏွင့္ အေၾကာအဆစ္ကုလက္ေထာက္မ်ား (Therapist Assistant) အတြက္ One hour lecture ေပးနိုင္မလားဟု မိမိအား ေမးလာခဲ့သည္။

မိမိက လိုလိုခ်င္ခ်င္ပင္ လုပ္ေပးနိုင္ေၾကာင္းေျပာလိုက္၏။ သို႔ေသာ္ ဧၿပီလထဲမွာ ျမန္မာျပည္သို႔ႏွစ္သစ္ကူးသႀကၤန္သြားရန္ရွိသျဖင့္ ျပန္လာမွလုပ္ေပးမည္ဟုေျပာျပရာ သူကအဆင္ေျပေၾကာင္းေျပာပါသည္။

ထိုေနာက္မွာ မိမိကလည္း ေမလဆန္းတြင္ ကမ ၻာ့အေၾကာအဆစ္ကုညီလာခံသြားတက္ရန္ရွိသည္ကတေၾကာင္း၊ သူကလည္း ဇနီး၏အဘိုးအသည္းအသန္ေနမေကာင္းသျဖင့္ အိႏၵိယနိုင္ငံသို႔အေရးေပၚသြားရန္ကိစၥ ရွိလာရွိသည္ကတေၾကာင္းတို႔ေၾကာင့္ ေမလတြင္လည္းမလုပ္နိုင္ခဲ့ေပ။ 

သို႔ႏွင့္ ယေန႔မွလုပ္ျဖစ္ေတာ့၏။

ေခါင္းစဥ္ကို The Role of Physiotherapist in Special Education School (MINDS) ဟု မိမိ ေပးလိုက္သည္။ အထူးပညာေရးေက်ာင္းမ်ားရွိ ဥာဏ္ရည္မသန္စြမ္းသူမ်ားကို အေၾကာအဆစ္ဆိုင္ရာစမ္းသပ္ကုသမႈမ်ားမည္သို႔ေပးေၾကာင္း (Physiotherapy assessment, treatment approaches and techniques) ကို အဓိကေျပာေစခ်င္သည္။ သူ႔ဌာနရွိအေၾကာအဆစ္ကုပညာရွင္မ်ားႏွင့္အေၾကာအဆစ္ကုလက္ေထာက္မ်ား ေလ့လာရွိမွတ္သားနိုင္ေစရန္ျဖစ္သည္။

မိမိသည္ ေဆးရံုတြင္ မနက္ခင္းတစ္ပိုင္း (၄ နာရီ) သာ အခ်ိန္ပိုင္းအလုပ္လုပ္ရာ ပညာမၽ်ွေ၀ပို႔ခ်မႈက ညေနပိုင္းျဖစ္ေနသျဖင့္ ဒီေန႔မွာ မနက္ပိုင္းအစား ညေနပိုင္းတြင္အလုပ္လာလုပ္ရန္ စီစဥ္ေပးပါသည္။ မ ွ်ေ၀မႈၿပီးသည္ႏွင့္ အလုပ္ဆက္လုပ္ရမည္ျဖစ္သည္။

ပို႔ခ်မႈမစတင္မီ အေၾကာအဆစ္ကုဌာနမွဌာနမွဴး (Head of Department - HOD) မစၥတာစူမန္႔က မိမိသည္ MINDS တြင္ ၂၆ ႏွစ္ၾကာအလုပ္လုပ္ခဲ့သည့္ HOD ျဖစ္ေၾကာင္း၊ အလုပ္မွအနားယူၿပီး ယခုေဆးရံုမွာ အခ်ိန္ပိုင္းလာလုပ္ေနရာ ယခုေျပာေဟာပို႔ခ်မႈေလးလုပ္ေပးရန္ သူကေမတၳာရပ္ခံခဲ့ေၾကာင္း၊ လက္ခံသည့္အတြက္ ေက်းဇူးတင္ေၾကာင္း မိတ္ဆက္ေပးပါသည္။

ထိုေနာက္ မိမိ၏ေျပာေဟာပို႔ခ်ျခင္းကို စတင္ခဲ့သည္။


        



ပထမဦးဆံုး မိမိတို႔အဖြဲ႔အစည္းျဖစ္ေသာ MINDS အေၾကာင္း အက်ဥ္းမိတ္ဆက္ေျပာျပသည္။

ေနာက္ၿပီး
- ၀န္ေဆာင္မႈအမ်ိဳးမ်ိဳးႏွင့္ ၀န္ေဆာင္မႈေပးေနေသာဌာနမ်ား၊
- အေၾကာအဆစ္ကုပညာရွင္အပါအ၀င္ ပညာရွင္အဖြဲ႔မ်ား (Allied Health Professional Hub/Committee)၊ - ၁၉၉၀ ခုႏွစ္မွာ အထူးပညာေရးေက်ာင္း ၄ ေက်ာင္းတြင္ မိမိ စတင္အလုပ္လုပ္ခဲ့ေၾကာင္း၊
- ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ားတြင္ေတြ႔ရတတ္ေသာ ရုပ္ပိုင္းမသန္စြမ္းျဖစ္မႈမ်ား (physical disabilities)
- ယင္းတို႔ႏွင့္သက္ဆိုင္ မိမိ၏သုေတသနျပဳေလ့လာျခင္းႏွင့္ေတြ႔ရွိခ်က္မ်ား
- ရုပ္ပိုင္းမသန္စြမ္းျဖစ္မႈမ်ားကို မည္သို႔စမ္သပ္စစ္ေဆးကာ မည္သည့္ကုသနည္းမ်ားျဖင့္ ကုသေပးခဲ့ေၾကာင္း (ဓာတ္ပံုမ်ားျဖင့္ ရွင္းျပျခင္း)
- ဆရာဆရာမမ်ားႏွင့္ မိဘမ်ားကို ပညာေပးေဆြးေႏြးခဲ့ျခင္းမ်ား

အစရွိသည္တို႔ကို အက်ယ္တ၀င့္ေျပာျပလ်က္ တက္ေရာက္ၾကသူမ်ား၏ေမးခြန္မ်ားကို ေျဖၾကားေဆြးေႏြးျခင္းမ်ားျပဳလုပ္ခဲ့သည္။




  

ဆက္ေရးပါဦးမည္။